Helicópteros, hangares, áreas operacionais e profissionais que trabalham nos bastidores da aviação fizeram parte da experiência de estudantes de escolas públicas do Rio de Janeiro (RJ) e de Vitória (ES) durante o projeto Despertar para Profissões – Aviação Offshore, promovido pela Agência Nacional de Aviação Civil (Anac), no âmbito do programa Asas para Todos. A iniciativa foi realizada entre 26 e 30 de outubro, com atividades em Jacarepaguá, Macaé, Cabo Frio, Farol de São Tomé e Vitória.
Ao visitar aeroportos e heliportos, os estudantes conheceram de perto a rotina da aviação offshore e as oportunidades profissionais de um segmento essencial para o transporte de pessoas, equipamentos e suprimentos entre o continente e as plataformas de petróleo e gás em alto-mar.
O diretor-presidente da Anac, Tiago Faierstein, destacou a importância da aviação para a integração do país e para o acesso a serviços essenciais, especialmente em regiões mais remotas. Segundo ele, o crescimento do setor depende também da formação de novos profissionais e da atração de talentos para atender à demanda da aviação civil.
“Não existe país desenvolvido sem uma aviação forte. O crescimento da aviação significa o crescimento do Brasil. Mas, para que a aviação cresça, não bastam aeroportos e aeronaves. É preciso formar pessoas, atrair talentos e preparar os profissionais que irão construir o futuro do setor.”
O diretor da Anac Antônio Mathias, responsável pelo programa Asas para Todos, ressaltou o papel da iniciativa na aproximação de crianças e adolescentes com a aviação civil. Segundo ele, o contato direto com profissionais e ambientes operacionais permite ampliar horizontes e apresentar carreiras que muitas vezes são pouco conhecidas pelos estudantes.
“É gratificante ver o entusiasmo dos estudantes ao descobrirem as diversas profissões que fazem a aviação acontecer. Ao conhecerem esse universo, eles passam a enxergar novas possibilidades para o seu futuro.”
A secretária-executiva do Ministério de Portos e Aeroportos, Luísa Deusdará, também destacou o potencial do setor para gerar oportunidades profissionais e defendeu a ampliação da participação feminina na aviação. Ela incentivou especialmente as meninas a considerarem carreiras como pilotas, engenheiras, controladoras de voo e gestoras.
“O talento da juventude é o combustível essencial para o futuro da aviação nacional”, afirmou.
Diversidade de carreiras na aviação – Além de apresentar a rotina das operações offshore, o projeto permitiu aos estudantes conhecer diferentes profissões ligadas ao funcionamento da aviação civil.
Durante as visitas, eles conversaram com fiscais de pátio (sinaleiros), administradores de aeroportos e heliportos, mecânicos, pilotos de helicóptero e comissários de voo. Os profissionais compartilharam experiências e explicaram como suas atividades contribuem para a segurança e a eficiência das operações.
A programação também incluiu atividades relacionadas à segurança aeroportuária e ao atendimento de emergências. Policiais federais demonstraram o trabalho realizado com cães farejadores na identificação de entorpecentes, explosivos e outros materiais ilícitos em ambientes aeroportuários.
Outro destaque foi a participação do Grupamento de Operações Aéreas (GOA) do Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Rio de Janeiro. Os militares apresentaram o emprego de helicópteros em missões de busca e salvamento, resgate aeromédico, transporte de órgãos para transplante, combate a incêndios florestais e apoio à Defesa Civil.
Como parte da experiência, alguns estudantes também participaram de voos de helicóptero, tendo a oportunidade de conhecer uma operação aérea na prática. Para muitos, a iniciativa representou ainda o primeiro contato com um aeroporto e com profissões que até então desconheciam.
Vitória encerra roteiro de visitas – Em Vitória (ES), a experiência de conhecer a aviação de perto despertou o interesse de estudantes que tiveram o primeiro contato com aeronaves e instalações aeroportuárias. Foi o caso de Thyago Aldemir, de 12 anos, que saiu da atividade com o desejo de seguir carreira como piloto.
“Foi muito legal. Consegui ver muitas coisas, entrei no helicóptero e vi aeronaves, algo que nunca tinha visto antes. Fiquei bastante emocionado. No futuro, quero ser piloto”, contou.
Também de 12 anos, Alice Meschiatti destacou a emoção de conhecer as aeronaves de perto e participar de uma atividade inédita.
“É uma experiência muito boa, recomendo muito. Dá um frio na barriga ver as coisas de perto, mas é lindo, indescritível. Foi minha primeira vez de muitas”, afirmou.
Os dois estão entre os alunos das Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEFs) Eber Louzada Zippinotti e Juscelino Kubitschek que participaram da programação na capital capixaba.
Durante a visita, os estudantes conheceram quatro profissões ligadas à aviação: piloto, mecânico de helicóptero, fiscal de pátio e administrador aeroportuário. A atividade foi acompanhada pelo diretor da Anac Cláudio Ianelli, que ressaltou o potencial da iniciativa para despertar o interesse dos jovens pelo setor.
“Mais do que apresentar o universo da aviação, o Asas para Todos busca despertar sonhos e ampliar horizontes. Ver o brilho nos olhos das crianças e perceber que essa experiência pode inspirar futuras vocações é o que torna essa iniciativa tão especial”, afirmou.
O roteiro incluiu ainda uma visita a um hangar, onde os alunos puderam observar helicópteros de perto e conversar com profissionais, conhecendo outras possibilidades de atuação na aviação.
Durante as atividades do projeto no Rio de Janeiro e no Espírito Santo, a Anac contou com a parceria de Bristow, PAX Aeroportos, ES Aero – Conselho Aeroportuário de Cabo Frio, Infraero Aeroportos, Zurich Airport Brasil, Helistar, Aeromaster, Fly Me Up, Vee One Aviação e Esquadrilha da Fumaça.
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